6年生は,総合的な学習の時間の一環として,茶道体験をしました。
講師の先生のお話を聞いた後,自分たちで実際にお茶を点ててみて,
友だち同士でふるまいました。
我が国に古くから伝わる伝統文化に触れることで,文化を伝えていく
ことの大切さを学ぶことができました。
2015年6月17日水曜日
2015年6月12日金曜日
盲導犬について学習しました 4年
4年生は,総合的な学習の一環として,財団法人盲導犬協会の
方をゲストティーチャーにお迎えして,盲導犬について学習しました。
授業には盲導犬の「テラちゃん」も来校し,盲導犬の仕事の様子を
見せていただきました。
盲導犬協会の方のお話を聞いたり,盲導犬と触れあったりすることで,
福祉について詳しく学習してみたいというきっかけにすることができました。
方をゲストティーチャーにお迎えして,盲導犬について学習しました。
授業には盲導犬の「テラちゃん」も来校し,盲導犬の仕事の様子を
見せていただきました。
盲導犬協会の方のお話を聞いたり,盲導犬と触れあったりすることで,
福祉について詳しく学習してみたいというきっかけにすることができました。
2015年6月10日水曜日
プール開き 6年
先週予定していたプール開き,あいにくの雨のため
実施できませんでしたが,今週になってから梅雨の
合間の日射しの中,無事にプール開きを行うことが
できました。
水はまだ少し冷たいですが,今年もまたプールに
子どもたちの元気な声が帰ってきました。
これから安全に気をつけて,泳力を伸ばすように
練習していきます。頑張る子どもたちに,励ましを
お願いいたします。
実施できませんでしたが,今週になってから梅雨の
合間の日射しの中,無事にプール開きを行うことが
できました。
水はまだ少し冷たいですが,今年もまたプールに
子どもたちの元気な声が帰ってきました。
これから安全に気をつけて,泳力を伸ばすように
練習していきます。頑張る子どもたちに,励ましを
お願いいたします。
2015年6月9日火曜日
電気自動車について学びました 5年
5年生は,総合的な学習の時間の一環として,
自動車メーカーの方を講師にお迎えして,電気
自動車について学びました。
まず,排気ガスを出さないことや,騒音の小さい
ことなど,電気自動車が環境にやさしいことを教えて
いただいた後,実際に電気自動車に試乗したり,
仕組みを調べてみたりしました。
子どもたちは,自動車メーカーの人たちが,環境に
やさしい自動車を研究することで,私たちが安心して
ずっと暮らしていくことができる世界にするために,
日々工夫していることを学ぶことができました。
2015年6月1日月曜日
校外学習 5年
5年生は,社会科の学習の一環として,岡山県栽培漁業センターと
牛窓漁業協同組合を訪れ,漁業について学習しました。
はじめに,栽培漁業センターを訪れ,稚魚の養殖の様子を見学
しました。その後,牛窓漁協の組合長さんのお話を聞きました。
組合長さんの「捕れる魚の種類や量が少なくなっているんだよ。」と
いうお話を聞いた子どもたちは,栽培漁業センターで魚を育てている
理由に気づくことができました。
実際に漁業に関わる人たちの仕事に触れることで,工夫や努力に
気づくことができました。
牛窓漁業協同組合を訪れ,漁業について学習しました。
はじめに,栽培漁業センターを訪れ,稚魚の養殖の様子を見学
しました。その後,牛窓漁協の組合長さんのお話を聞きました。
組合長さんの「捕れる魚の種類や量が少なくなっているんだよ。」と
いうお話を聞いた子どもたちは,栽培漁業センターで魚を育てている
理由に気づくことができました。
実際に漁業に関わる人たちの仕事に触れることで,工夫や努力に
気づくことができました。
2015年5月24日日曜日
運動会
5月の風薫る中,平成27年度の運動会が開催されました。
昨年度は学校では開催できなかった運動会ですが,
久しぶりの運動場で,伊島っ子は力いっぱい走ったり,
踊ったり・・・。力いっぱい頑張る姿を,保護者の皆さんや
地域の方々に見ていただきました。
創立141年目の運動会として,次の10年,100年に向けた
第一歩にふさわしい,素晴らしい運動会になりました。
ご声援ありがとうございました。
昨年度は学校では開催できなかった運動会ですが,
久しぶりの運動場で,伊島っ子は力いっぱい走ったり,
踊ったり・・・。力いっぱい頑張る姿を,保護者の皆さんや
地域の方々に見ていただきました。
創立141年目の運動会として,次の10年,100年に向けた
第一歩にふさわしい,素晴らしい運動会になりました。
ご声援ありがとうございました。
2015年5月8日金曜日
校外学習 6年
6年生は,社会科の学習の一環として,吉備路方面に
行ってきました。
造山古墳で,ボランティアガイドの方に古墳のつくりを
説明していただいたり,吉備路風土記の丘周辺の史跡
めぐりをしたりしました。
実際に現地を訪れることで,古代吉備王国の繁栄を
感じることができました。
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